臺南市安平國小

說明：

一、依據國立臺灣師範大學115年7月1日師大教育字第1151018089號函辦理。

二、旨案研習資訊簡述如下：

(一)日期：115年8月17日（星期一）下午1時至4時15分。

(二)參加對象：國小教育階段數學科學習扶助教學人員。

(三)實施方式：線上Google Meet會議室進行。

(四)報名方式：即日起至115年8月12日（星期三）前逕全國教師在職進修網報名（課程代碼：5023575）。

(五)課程主題：

１、國小五年級低成就學生數學疑難問題暨教學活動設計。

２、疑難問題Ⅰ：三角形與四邊形的角性質。

３、疑難問題Ⅱ：三角形與四邊形的邊性質。

４、疑難問題Ⅲ：三角形面積。

５、疑難問題Ⅳ：扇形（定義及圓心角）。

６、疑難問題Ⅴ：線對稱。
三、未詳盡說明部分，請參閱附件簡章。