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一、依據大陸委員會(以下簡稱陸委會)114年3月31日陸法字第1140400293號函辦理,檢附原函影本1份。
二、中國大陸近年持續增修國安法令及擴張司法管轄範圍,又於去(113)年6月21日發布「懲獨22條」,並設置懲獨舉報信箱,加劇國人赴陸人身安全之不確定性。公務員不論因公或因私赴陸均屬兩岸交流體系的一環,考量渠等相較於一般民眾,承擔維護國家體制安全、接觸國家機密事項及保障國人基本權利等責任,為陸方滲透竊密之重要對象,赴陸遭留置盤查之安全風險較高,請協助提高相關人員赴陸風險意識及瞭解中國大陸強化管控情形,以利赴陸前審慎評估人身安全程度,減少赴陸可能意外及風險。強化人員赴陸風險意識之宣... 觀看完整文章
※(公務人員個人)國檢密碼遭鎖可多利用: 線上申請
https://card.ubot.com.tw/service/travel/code_login.htm
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說明:
依據教育部國民及學前教育署114年3月31日臺教國署原字第1145700895號函辦理。
二、為結合大學豐厚人力資源,規劃資優學生多元課程與活動實習機會,及透過跨縣市及校際交流與觀摩,激發資優學生創意競爭力,並藉由參訪活動,培養資優學生互助合作、相互關懷之團體活動精神,該署委託國立彰化師範大學辦理114年度國中小資優學生夏令營─「Super Summer Camp」計畫。
三、本夏令營計畫重點如下:
(一)參加對象:經各縣市特殊教育學生鑑定及就學輔導會鑑定通過之國民中小學各類資賦優異學生,每位學生僅能報名1個營隊。
(二)營隊分區、活動... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署114年3月18日臺教國署國字第1145500883號函辦理。
二、為增進全國國中小學生英語口說能力,國教署建置「CoolEnglish英語線上學習平臺」─「口說」專區,提供會話問答、基礎發音練習、短語練習等題型,協助學生以輕鬆有趣的方式開口說英語,建立優良的英語會話基礎。
三、本次比賽題目國小組係出自上述專區之「看動畫說英文」單元;國中組係出自上述專區之「看動畫說英文」、「生活會話即時通II」單元,為鼓勵全國國中小學生持續使用英語線上學習平臺之口說素材加強英語口說學習,爰辦理「Cool English 口說高手」比賽。
四、參加對... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署114年3月28日臺教國署原字第1140029868號函辦理。
二、旨揭心理健康服務資源包括:
(一)「 心快活 」心理健康學習平台(網址:
https://wellbeing.mohw.gov.tw/
:提供具科學實徵性之心理健康知識與策略、e-learning網路學習、全國各地區心理健康服務據點資料等。
(二)15-45歲青壯世代心理健康支持方案:提供15歲至45歲有心理諮商需求的民眾,每人3次心理諮商,期達到鼓勵求助、促進個人能力正向成長,及高風險醫療轉介之目的,更多本方案資訊、常見問答及服務機構與預約資訊等... 觀看完整文章
善化區第1場「共創家庭幸福--相遇相知守護珍愛」活動,有短講及親子DIY手作(珍愛蓪草),歡迎全家一起參加,以增添家庭互動美好回憶,共同編織出幸福的家!
★活動全程免費,即日起開放報名,額滿截止;報名請登入
https://forms.gle/5Tq3grJfhaeFt7vN6
★活動時間:114年4月13日(星期日)上午9時00分-12時10分。
★活動地點:臺南市善化區善化國小(善化區進學路63號)多功能教室
★參加對象:祖父母、父母及5歲以上子女,每組家庭最多4位
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114年3月24日臺教國署國字第1145500998號函辦理。
二、英語自主檢測系統(以下簡稱英檢系統,連結:http://www.testmyenglish.edu.tw)於114年2月17日起舉辦第2次檢測,為使各校與家長更加瞭解英檢系統之功能特色,及善用酷英平臺(https://www.coolenglish.edu.tw/)學習資源,國教署特辦理4場分區實體說明會。
三、有關旨揭說明會,資訊摘述如下:
(一)北部場:114年4月14日(星期一)下午3時至5時,地點為國立臺灣師範大學和平校區階梯教室誠101(臺北市大安區和... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署114年3月24日臺教國署國字第1140029367號函辦理。
二、本案受理申請時間自114年4月1日起至114年4月30日止,補助要點等相關文件公告於文化部獎補助資訊網(https://grants.moc.gov.tw)。
三、檢附補助要點及簡報說明檔各1份(如附件),如有相關疑問請洽文化部許雅婷小姐(聯絡電話:02-8512-6220、電子信箱:yating0630@moc.gov.tw)
一、教育部國教署委託國立陽明交通大學執行113學年度校園菸檳危害防制教育介入輔導計畫,為利菸檳防制教育推廣發行電子報,本(第73)期無菸無檳好校園電子報網址為http://bit.ly/73epaper ,請參閱並推廣運用,內容摘要如下:
(一)反菸煙護腦五日挑戰。
(二)拒檳護腦五日挑戰。
(三)校園菸檳危害防制策略。
二、檢附電子報1份。
說明:
一、依據高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育條例(以下稱本條例)第6條第1項規定:「前條申請人應填具申請書,並檢附實驗教育計畫,至遲於每年四月三十日或十月三十一日前提出申請。」
二、依上開規定,本市申請案採線上申請,資料上傳時間訂於114年4月1日(星期二)至4月30日(星期三)止,請申請人完成線上申請後,於114年5月5日下午4時前,將完整申請書紙本送至申請人學區設籍學校(如附件二、三),未送交或申請資料不全者,不予受理申請。
三、有關設籍學校之規定,說明如下:
(一)依本條例第15條第1項規定:「參與國民教育階段個人實驗教育之學生,其學籍設於原學區學校;參... 觀看完整文章
一、本(114)年度公教美展為持續提供同仁釋放藝術精神的展覽平台,賡續以線上美展形式辦理,參展作品計有國畫、書法、油畫、水彩及攝影等五類,共計154件作品。另本府同仁於同年3月21日參與之「曼陀羅手繪課程」作品亦併同展出。
二、本年度美展作品(含102年至113年歷屆美展作品)及手作課程作品皆已上傳至本府公教美展官網(https://art-gallery.tainan.gov.tw/),誠摯邀請同仁前往觀展。
一、為服務各機關學校公務同仁,爰辦理旨揭多益(TOEIC)團體施測,請鼓勵所屬踴躍報名參加,相關事項如下:
(一)測驗日期:114年5月27日(星期二)14時至16時30分(請於13時30分前到達測驗試場)。
(二)測驗地點:本府衛生局東興辦公室(地址:臺南市新營區東興路163號)5樓禮堂。
(三)報名方式:
1、一律採網路報名,即日起至114年5月2日(星期五)止請至臺南市政府報名專區(網址:https://reurl.cc/3KL8Ol)報名,如有相關操作問題,請洽多益線上客服(網址:https://www.toeic.com.tw/)或專線(02)2701-733... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部臺教資(三)字第1132700909號函辦理。
二、為提升全國中小學及高級中學學生的英語口說與寫作能力,教育部『高中英語文口說及寫作遊戲開發與推廣計畫』推出「SDGs飛英任務AI探索新紀元-四月份打卡簽到現金禮券週週抽」活動。此遊戲式教材結合SDGs主題影片與AI互動任務練習,幫助學生提升聽力、口說及寫作能力,並鼓勵學生持續運用該平台素材強化英語學習動機。
三、參賽對象為全國公私立中小學、高級中學(含普高、技高、綜合型高中)學生。
四、活動期間自114年04月07日 (星期一) 中午12:00 起至114年04月30日... 觀看完整文章
一、依據教育部「推動中小學數位學習精進方案」114年推動辦公室第3次工作會議辦理。
二、教育部因材網在使用過程中並不會儲存學生個人資料(如地址 話等),也不會主動透過通訊軟體聯繫家長或登門拜訪。
三、近日發現有不肖人士假冒教育部因材網之名,透過電話、 Facebook、LINE等通訊軟體,甚至登門拜訪,向家長詢問學生的學習情況。請家長務必提高警覺,若接獲類似訊息,請立即保存相關證據,並撥打「165反詐騙專線」。
四、若家長或學生曾透過問題回報反映問題,留下聯絡電話或信箱,客 服會以官方電話 04-2218-1033、04-2218-1110 或客服信箱ai.ntcu.edu@... 觀看完整文章
一、依據「臺南市市立高級中等以下學校及幼兒園教師諮商輔導支持體系設立辦法」辦理。
二、復依「臺南市政府及所屬機關學校員工諮商輔導要點」第2點規定略以,本府所屬高級中等以下學校與幼兒園專任教師及代理教師應適用前開辦法所定之支持服務。
三、旨揭服務說明如下:
(一)服務對象:本府所屬高級中等以下各級學校與幼兒園校(園)長、專任教師、代理教師及教保服務人員。
(二)服務內容:提供服務對象因工作適應、輔導與管教學生、親師溝通、生涯規劃、壓力調適、人際關係、情緒管理等議題而產生心理困擾之諮商輔導。
(三)服務流程:由服務對象自行或經服務對象同意後由學校轉介提出申請,由本局受... 觀看完整文章
說明:
一、辦理日期:114年5月14日(星期三)下午1:20~4:15。
二、研習地點:臺南市六甲國小活動中心1樓會議室〈六甲區中正路319號〉。
三丶參加人員:本市國中小普通班教師、特教教師,預計錄取100名。
四、報名方式:請於114年5月14日前登入全國特殊教育資訊網報名,以登錄報名為錄取原則,並再自行上網查看是否錄取。
五、請惠予參與研習人員公(差)假登記,全程參與之人員核發3小時研習時數。
六、檢附研習實施計畫1份(如附件)。
七、研習聯絡人:臺南市六甲區六甲國小特教組長王秋怡。聯絡電話:06-6982041分機218
說明:
一、依據國立臺南大學114年3月21日南大視訓字第1140005408號函辦理。
二、研習時間:114年4月26日(星期六)上午8時50分至下午4時25分。
三、研習地點:國立臺南大學啟明苑308教室。
四、研習對象:(名額40人)
(一)各級學校特殊教育教師與相關服務人員
(二)大專校院資源教室輔導人員
(三)視覺障礙學生家長及視障團體人員
(四)從事視障者生活與職業重建服務人員
五、請於 114 年 4 月 17 日(星期四)前至全國特殊教育資訊網報名【進入網站(https://special.moe.gov.tw/#/menuLayout/r... 觀看完整文章
一、依據教育部114年3月20日臺教社(二)字第1142400771號函辦理。
二、本次策展以「性別與家庭」為核心,延伸「性別與科學、性別與運動及性別與藝術」等子議題,呈現我國推動性別平等教育之努力與成果:
(一)展期:114年4月19日(星期六)起至114年5月11日(星期日)止。
(二)地點:國立科學教育館7樓西側特展室。
三、檢附活動海報、策展介紹及周末活動各1份(請至以下網址下載:
http://163.26.86.121:5000/sharing/sIl6SGtM1
說明:
一、依據臺南市114年度【友善校園】學生事務與輔導工作(生命教育)實施計畫辦理。
二、旨揭創意圖卡徵選,以「領養代替購買」、「善待動物不棄養」為主軸,也可與近期有關貓犬的新聞時事做結合,將動物保護融入學校生命教育課程,培養學生認識教養動物應有的責任及與動物相處之道,進而激勵出愛惜生命之語錄,實踐友善校園之精神與內涵。
三、辦理方式:
(一) 參加對象:本市國中、小三至九年級學生;分為國小中年級組、國小高年級組、國中組。
(二) 獎勵:特優3件、優等5件、甲等10件、佳作15件;評審得視各組別之實際參賽作品水準,以「從缺」、「刪除名額」或「增加名額」方式彈性... 觀看完整文章
說明:
一、配合2025年世界閱讀日,本館訂於114年4月26日(六)辦理「來自書中的你: Cosplay Show出來」活動,獎品包含藍芽音響、無線降噪耳機、拍立得相機與千元禮券等多項好禮。
二、活動方式:
(一)報名時間:即日起至114年4月8日(二)17:00止,一律採google表單線上報名:https://forms.gle/qUzcCEv7StVSE3QE9。
(二)扮演角色需出自文學作品、小說、漫畫或繪本等圖書作品,詳見活動簡章說明。
(三)主辦單位將依據報名資料進行書面審查,並4月11日(五)公告15組正取名單在南市圖官網及FB... 觀看完整文章
說明:
一、活動目的:
(一)為響應5月15日國際家庭日,呼籲民眾關注家庭與家人的重要性,臺南市家庭教育中心以家庭關注之教養議題「健康上網」為主題,辦理親子工作坊及講座。
(二)透過傳遞家長數位教養相關觀念,讓家長理解孩子網路沉迷原因,進一步能同理與孩子討論網路使用時間,共同建立網路正用習慣,幫助親子於「網路時代」中成為善用3C幸福3T、健康學習的家庭。
二、活動資訊說明如下:
(一)「讓數位科技表達愛~善用3C,增進親子關係」工作坊
1.辦理時間:114年4月12日(星期六),上午場9時至12時、下午場1時30分至4時30分(擇一場次報名)
2.地點... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署補助辦理中輟生預防追蹤與復學輔導工作原則辦理。
二、相關申請資訊如下,餘請參考旨揭作業要點:
(一)申請資格:國民中學階段學生,因家庭遭遇變故而中途輟學,經追蹤輔導返校而無法適應就學環境,或因家庭功能失調,以及因列為中低、低收入戶而有中輟之虞,經監護人或法定代理人同意接受輔導就讀。
(二)申請時間:即日起至114年5月23日(星期五)前皆可提出申請。
(三)申請審核通過之學生,永仁高中將另行通知辦理後續轉介事宜。
三、若有相關疑問請逕洽永仁高中簡老師,聯絡電話:06-3115538#602
一、依據「臺南市立高級中等以下學校及幼兒園辦理教師介聘甄選分發實施要點」辦理。
二、旨揭介聘期程詳如附件1,相關注意事項如下:
(一)114年度國小及幼兒園教師於原校轉任截止日為114年4月1日(星期二)止,逾期不受理。
(二)實驗教育學校介聘及新設學校介聘:
1、介聘期程須知:實驗教育學校請參閱附件2;新設學校請參閱附件3。
2、因新設學校致學區重劃之學校(依本市介聘要點設算,由本局另行通知)請於114年4月9日(星期三)中午12時前提報「因新設校致學區重劃之學校教師介聘」教師名單(如附件6),並傳真至安南區安慶國小(傳真:2475032,電話2460334分機1701),另紙本核... 觀看完整文章
一、營隊名稱:2025動感小將運動營 Sports Camp Starting。
二、主辦單位:臺南市歸仁區全民運動中心。
三、活動地點:長榮大學。
四、營隊日期:114年4月21日至114年4月24,共4日。
五、營隊特色:安排多種球類課程並結合運動外語,更有各式靜態課程結合AI新穎創意,如AI體驗課程、書畫手作課程等,打造動靜兼具之環境。
六、報名方式:採QRcode線上報名 https://forms.gle/Eq7Zq9UCHPiMir9g8 ,或至中心辦公室填寫報名表。
七、檢附活動文宣1份,本案活動網址為 https... 觀看完整文章
臺南市安平區安平國民小學114學年度新生入學報到注意事項
※招生對象:民國107年9月2日起至108年9月1日止出生的臺南市民,並符合以下其中之一條件。
1.設籍於本校學區(怡平里、華平里、文平里、平通里1-16、21鄰、國平里1-14、22鄰)
2.直系兄姊為安平國小在校生、直系弟妹為本校附幼在校生
3.父母或法定代理人之工作地在本校學區(需附在職證明或勞健保投保證明或其他可資證明之文件)(申請書請下載附件)
4.有居住事實(需附租賃契約或水電費繳納證明)(申請書請下載附件)
※報到方式與時間:
1.線上報到:3月21日(五)中午... 觀看完整文章
說明:
一、依據該中心114年3月10日原民發文字第1140001499號函辦理。
二、依據「原住民族教育法」第43條,原住民族委員會原住民族文化發展中心為促進學生認識與尊重原住民族,於本年兒童節連假期間,舉辦「原來這樣玩.小小故事家」系列活動,以期透過寓教於樂方式促進全民原教。
三、系列活動說明如下(購票入園後,各項活動免費參加):
(一)活動一「原來這樣玩漫遊團」:
1、由園區達人親自帶領漫遊園區,體驗與手作原民童玩、導讀原民繪本,並親手製作個人專屬故事書,參加即送原民故事繪本!活動包含午餐及保險,詳細行程與介紹請參閱報名表單。
2、日期:4月3日(四)... 觀看完整文章
說明:
一、依據財團法人遠哲科學教育基金會彰化辦公室114年3月13日114遠彰字第034號函辦理。
二、活動時間:
(一)視障班:114年7月1日至7月4日(共4天),上午9時至下午4時30分。
(二)聽障班:114年7月14日至7月18日(共5天),上午9時至下午4時30分。
三、參加對象:
(一)視障班:國小一年級至高中三年級視障生及一般生(融合教學)。
(二)聽障班:國小一年級至六年級聽障生。(須具備口語表達能力)
四、活動地點:
(一)視障班:國立彰化師範大學--寶山校區教學一館。(彰化縣彰化市師大... 觀看完整文章
說明:
一、依據自殺防治法第9條第2項第8款規定、國家通訊傳播委員會114年2月19日通傳網傳決字第11464002180號函及衛生福利部114年3月11日衛部心字第1140107561A號函辦理。
二、為協助相關機關落實網路不當內容防護機制,並利民眾針對網路不當內容進行申訴及獲取相關機關之回應,旨揭申訴系統服務平臺謹訂於114年3月14日(星期五)正式上線,受理網路媒體不當自殺內容申訴案件。
三、旨揭申訴系統服務平臺係委託台北市電腦商業同業公會建置,有關平臺網址、廠商服務時間及諮詢專線等相關資訊如附件,惠請轉知利用。
說明:
一、依據臺南市議員朱正軒服務處114年3月12日南瑾軒聯服字第1142700047號函辦理。
二、玫瑰墓樂團由臺南醫院急診科醫師蘇世揚創立,長期透過音樂關懷社會,將醫院內患者、家屬及病童的故事轉化為歌曲,推廣生命教育,內容涵蓋生、老、病、死、抗癌、兒童保護、反霸凌、反毒等議題,極具教育意義。
三、本次音樂會資訊如下:
(一)日期及時間:114年3月23日(星期日)下午2時。
(二)地點:南臺科技大學。
(三)報名方式:
https://forms.gle/fQTtmZxTuvsjFgG66
說明:
一、社團法人臺南市憂鬱症關懷協會邀請榮獲113年教育部社會教育貢獻獎的「玫瑰墓」樂團到南臺科大進行演出。
二、報名連結:
https://forms.gle/fQTtmZxTuvsjFgG66
三、檢附活動海報,
說明:
一、時間:114年5月4日(星期日)上午9時至下午4時。
二、地點:本校民雄校區科學館(嘉義縣民雄鄉文隆村85號)。
三、參加對象:國小三至六年級學生;人數共72人。
四、報名方式:114年3月17日上午9時起,於BeClass線上報名(https://www.beclass.com/rid=294fec267c96fa93e0d5 ),至3月31日(星期一)截止。
五、檢附旨揭數理營計畫書1份,活動內容及報名繳費方式等,請詳參計畫書。
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2026-03-11
午餐
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本校一律使用國產豬、牛肉食材本校營養午餐有供應甲殼類、芒果、花生、牛奶及羊奶、蛋、堅果類、芝麻、含麩質穀物、大豆、魚類、使用亞硫酸鹽類等11種及其製品,不適合對其過敏體質者食用
當天不供餐,或尚無該日資訊!
重新擷取資料


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