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說明：
一、依據本局114年3月日南市教課(一)字第1140399955號函（諒達）續辦。
二、本案因未達報名人數上限，為鼓勵教師共同推動英語口說學習風氣，增進英語學習成效，爰再次公告，鼓勵貴校教師踴躍報名參加。
三、計畫說明如下：
（一）活動期程：
１、報名截止：114年4月18日（星期五）。
２、第一階段作品初選結果：114年4月24日（星期四）前公告。
３、影片拍攝作業說明（協調）會：時間另行公告。
４、影片拍攝期程：114年５月１日（星期四）至114年6月27日（星期五）。
５、第二階段作品審查作業期程：114年6月30日（星期一）... 觀看完整文章
說明：
一、依據「臺南市政府第608次各局處協調會議紀錄」辦理。
二、為鼓勵本府所屬機關學校同仁及教師提升客語服務能力，增進對客家語言文化之認識，爰辦理旨揭課程共7班，課程時間及地點詳如下：
(一)府城公務客語共學班(四縣腔)
１、時間：114年4月30日至9月3日（週三）下午1時10分至4時10分。
２、地點：大內區公所（大內區1號）。
(二)哈客學堂-中級暨中高級認證班(四縣腔)
１、時間：114年5月19日至10月15日（週一）下午7時至9時。
２、地點：線上授課。
(三)龍崎講客學堂(海陸腔)
１、時間：114年5月20日至8... 觀看完整文章
說明：
一 、依據本市113學年度本土教育整體推動方案子計畫「本土語文課程教材研發工作坊」辦理。
二、旨揭計畫內容資訊如下：
(一)參加對象：本市國民中小學教師、本土語文教學支援工作人員及專職族語老師。
(二)徵選主題內容：
1、素養導向。
2、本土語文跨領域。
3、議題融入本土語文教學示例(性別平等教育、科技教育或海洋教育)。
(三)徵選日期：自即日起至114年5月16日(星期五)止。
(四)徵選方式：
1、教學示例(含報名表)，以電子郵件方式寄至iunn0911@gmail.com，臺南市東區裕文國小楊芠函主任收，連絡電話：06-... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署114年3月18日臺教國署國字第1145500883號函辦理。
二、為增進全國國中小學生英語口說能力，國教署建置「CoolEnglish英語線上學習平臺」─「口說」專區，提供會話問答、基礎發音練習、短語練習等題型，協助學生以輕鬆有趣的方式開口說英語，建立優良的英語會話基礎。
三、本次比賽題目國小組係出自上述專區之「看動畫說英文」單元；國中組係出自上述專區之「看動畫說英文」、「生活會話即時通II」單元，為鼓勵全國國中小學生持續使用英語線上學習平臺之口說素材加強英語口說學習，爰辦理「Cool English 口說高手」比賽。
四、參加對... 觀看完整文章
說明：
一、依據國教署「十二年課綱原住民族教育議題推廣計畫」辦理。
二、因應十二年國教課綱實施，為鼓勵教師增進其教學領域涉及原住民族知識，引導其開設原住民族教育相關課程、研發相關教材，爰辦理旨揭講座，以實踐全民原教之精神。
三、活動資訊
(一)參加對象：
１、高級中等以下學校教師。
２、對原住民族知識內涵有興趣之教育相關工作人員。
(二)主題、時間及地點：
１、國語文領域中的原住民族國語文（一）
(１)時間：114年3月29日(星期六)下午2時至4時。
(２)地點：線上與實體同時進行，線上會議室連結於講座當週以電子郵件方式寄送，實體：... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺北市立大學114年3月14日北市大師培字第1146007641號函辦理。
二、旨揭計畫係為鼓勵全國中小學及幼兒園落實創意教學之理念，提升學校經營創新與教師教學創新之成效，該校規劃辦理旨揭活動，詳如簡章內容。
三、本計畫之徵件表單、活動日期及相關資訊，請有意願參與之學校逕至臺北市立大學首頁專區查詢（網址：https://www. utaipei.edu.tw/常用連結/2025KDP國際認證獎專區）。
四、如有計畫相關問題，請逕洽臺北市立大學師資培育及職涯發展中心，電話：（02）2311-3040分機8351，電子信箱：wai0224@utai... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）114年3月24日臺教國署國字第1145500998號函辦理。
二、英語自主檢測系統（以下簡稱英檢系統，連結：http://www.testmyenglish.edu.tw）於114年2月17日起舉辦第2次檢測，為使各校與家長更加瞭解英檢系統之功能特色，及善用酷英平臺（https://www.coolenglish.edu.tw/）學習資源，國教署特辦理4場分區實體說明會。
三、有關旨揭說明會，資訊摘述如下：
(一)北部場：114年4月14日（星期一）下午3時至5時，地點為國立臺灣師範大學和平校區階梯教室誠101（臺北市大安區和... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署114年3月24日臺教國署國字第1140029367號函辦理。
二、本案受理申請時間自114年4月1日起至114年4月30日止，補助要點等相關文件公告於文化部獎補助資訊網(https://grants.moc.gov.tw)。
三、檢附補助要點及簡報說明檔各1份(如附件)，如有相關疑問請洽文化部許雅婷小姐（聯絡電話：02-8512-6220、電子信箱：yating0630@moc.gov.tw）
說明：
一、依據教育部臺教資(三)字第1132700909號函辦理。
二、為提升全國中小學及高級中學學生的英語口說與寫作能力，教育部『高中英語文口說及寫作遊戲開發與推廣計畫』推出「SDGs飛英任務AI探索新紀元－四月份打卡簽到現金禮券週週抽」活動。此遊戲式教材結合SDGs主題影片與AI互動任務練習，幫助學生提升聽力、口說及寫作能力，並鼓勵學生持續運用該平台素材強化英語學習動機。
三、參賽對象為全國公私立中小學、高級中學(含普高、技高、綜合型高中)學生。
四、活動期間自114年04月07日 (星期一) 中午12:00 起至114年04月30日... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）114年3月24日臺教國署國字第1140028773號函辦理。
二、為提升國中小英語教師教學專業，國教署委請國立臺灣師範大學（以下簡稱臺師大）與學術交流基金會、財團法人語言訓練測驗中心、新加坡SmartEdu Consultancies、東南亞國家教育部長組織附設區域語言中心及新加坡南洋理工大學共5單位合作辦理旨揭工作坊，透過密集式及全程英語研習課程，協助教師提升英語口說教學能力，俾增進教師英語教學之信心。
三、旨揭工作坊相關訊息如下：
(一)國小教育階段課程類型、辦理日數及區域臚列如下：
１、英語... 觀看完整文章
一、依據教育部「推動中小學數位學習精進方案」114年推動辦公室第3次工作會議辦理。
二、教育部因材網在使用過程中並不會儲存學生個人資料(如地址 話等),也不會主動透過通訊軟體聯繫家長或登門拜訪。
三、近日發現有不肖人士假冒教育部因材網之名,透過電話、 Facebook、LINE等通訊軟體,甚至登門拜訪,向家長詢問學生的學習情況。請家長務必提高警覺,若接獲類似訊息,請立即保存相關證據,並撥打「165反詐騙專線」。
四、若家長或學生曾透過問題回報反映問題,留下聯絡電話或信箱,客 服會以官方電話 04-2218-1033、04-2218-1110 或客服信箱ai.ntcu.edu@... 觀看完整文章
說明：
一、依據本市113學年度英語教學資源中心計畫辦理。
二、為透過雙語教學評量的理論與實務應用，提升教師課堂評量效能，並促進教師專業社群交流，確保教學與時俱進，以提升雙語學習品質提升，特辦理本計畫。
三、旨揭計畫相關資訊摘要如下：
(一)實施對象：全市所屬國中及國小雙語教師（不限加註雙語教學次專長教師），本市國教輔導團輔導員優先錄取。
(二)辦理方式：
１、研習共舉辦2場次，各場次皆包含初階與進階課程。
２、採實體研習方式辦理，並邀請國內專家學者辦理講座及實作。
(三)研習地點：本市安平區西門實小多功能教室。
(四)研習時間：
１... 觀看完整文章
說明：
一、為落實「原住民族教育法」第27條及第29條之規定，促進高級中等以下學校教師瞭解原住民族語言、歷史、科學及文化，並實踐十二年國民基本教育課程綱要，鼓勵高級中等以下學校教師投入素養導向、議題融入及原住民族語文相關輔助教材之研究，特委請國立臺中教育大學辦理「114年度原住民族文化優良教案甄選實施計畫」。
二、「114年度原住民族文化優良教案甄選實施計畫」相關資訊如下：
(一)參加對象：
１、高級中等以下學校之現職教師（含校長）、代理（課）教師、專職族語老師及族語教學支援工作人員。
２、大專院校之教育相關系所、各師資培育大學修習教育學程之學生、實習學生。
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說明：
聯合報永慶誠實作文專案組誠邀莘莘學子報名參加比賽，從寫作中探索自我對於誠實品德的認知，優勝者將獲得來自永慶基金會的鼓勵獎金！
參加對象：
台南市公私立國小中年級（三、四年級）、國小高年級(五、六年級）、國中(七、八、九年級)。
活動時間：
即日起至114年4月19日(六)止，最晚4月19日當天寄出，以郵戳為憑，逾期恕不受理。
參賽注意事項：
一、「報名表」、「專用稿紙」請至官網「永慶誠實徵文比賽」下載。
下載專區：https://event.udn.com/yccontest2025/download/#download
參賽作品一律以「專用稿紙」以A3規... 觀看完整文章
說明：
一、依據該中心114年3月10日原民發文字第1140001499號函辦理。
二、依據「原住民族教育法」第43條，原住民族委員會原住民族文化發展中心為促進學生認識與尊重原住民族，於本年兒童節連假期間，舉辦「原來這樣玩．小小故事家」系列活動，以期透過寓教於樂方式促進全民原教。
三、系列活動說明如下（購票入園後，各項活動免費參加）：
(一)活動一「原來這樣玩漫遊團」：
１、由園區達人親自帶領漫遊園區，體驗與手作原民童玩、導讀原民繪本，並親手製作個人專屬故事書，參加即送原民故事繪本！活動包含午餐及保險，詳細行程與介紹請參閱報名表單。
２、日期：4月3日（四）... 觀看完整文章
說明：
一、依據「臺南市113-116年機器人教育中程計畫」辦理。
二、旨揭計畫相關資訊如下：
(一)研習場次：
１、溪南場次：114年3月26日（星期三）。
２、溪北場次：114年4月2日（星期三）。
(二)研習地點：
１、溪南場次：臺南市北區文元國小一樓大會議室。
２、溪北場次：臺南市新營區南新國中活動中心。
(三)參加對象：本市對推展AI機器人教學有興趣之高中、國中、國小教師。
(四)報名時間：
１、溪南場次：即日起至114年3月23日下午5時。
２、溪北場次：114年3月17日上午8時至114年3月30日下午5時。... 觀看完整文章
說明：
一、時間：114年5月4日(星期日)上午9時至下午4時。
二、地點：本校民雄校區科學館(嘉義縣民雄鄉文隆村85號)。
三、參加對象：國小三至六年級學生；人數共72人。
四、報名方式：114年3月17日上午9時起，於BeClass線上報名(https://www.beclass.com/rid=294fec267c96fa93e0d5 )，至3月31日(星期一)截止。
五、檢附旨揭數理營計畫書1份，活動內容及報名繳費方式等，請詳參計畫書。
一、為讓學生透過悅趣化數位學習體驗，提升學習興趣與培養自主學習能力，特辦理數位學習平臺線上活動。
二、相關說明如下：
(一)活動簡介：於指定活動期間進入活動網站，完成指定任務及賽事即可獲得虛擬寶物。
(二)活動期間：114年3月17日至114年4月13日止。
(三)因雄崛起平臺：https://adl.edu.tw/hero/
(四)PaGamO素養學習平臺：https://www.pagamo.org/
三、活動獎勵：
(一)因雄崛起平臺：小次郎系列生物兵器、小吃裝飾物、糖果屋模型。
(二)PaGamO素養學習平臺：小吃系列地形、臺南市專屬限定... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署114年3月7日臺教國署原字第1140022512B號函辦理。
二、旨揭回流工作坊資訊如下：
(一)研習時間：114年4月12日(星期六)、4月13日(星期日)，每日上午9時至12時，下午13時30分至16時30分。兩日研習，共計12小時。
(二)授課方式：Google Meet線上研習(研習連結將於「課前通知」中說明)。
(三)人數上限：15人。
(四)參加資格：凡參加過高級中等學校本土語文教育資源中心教學增能研習(閩東語文)之高級中等以下學校合格現職教師或閩東語文教學支援老師。
(五)研習時數核發：全程參與研習... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）114年2月21日臺教國署國字第1145500619號函辦理。
二、為使教師瞭解英語線上學習平臺免費且優質之線上英語聽說讀寫學習內容，並應用於學校英語課程教學，國教署委請國立臺灣師範大學及國立臺北教育大學辦理旨揭平臺實作暨應用基礎/進階班。
三、參加對象：
(一)本市國民教育輔導團及英語教育資源中心相關成員。
(二)對於英語線上學習及科技融入英語教學有興趣之國民中小學教師。
四、本次共舉行16場線上研習，各場次全程參與之教師須於活動開始及結束後，填寫Google表單作為簽到退紀錄，經審核通過者核發研習時... 觀看完整文章
說明：
一、依據113-114年因材網悅趣式自學平臺建置與維運計畫辦理。
二、旨揭線上活動，係運用因雄崛起平臺之答題賽事功能及線上任務獎勵機制，透過遊戲式學習提升學生學習興趣，並激勵學生學習動機。
三、旨揭計畫活動內容如下：
(一)活動日期：114年3月17日起至114年4月13日。
(二)活動網址：因雄崛起（https://adl.edu.tw/hero/）。
(三)參加方式：學生使用教育雲端帳號（介接OpenID帳號）登入活動平臺，進行答題賽事及任務，完成者後續依據獎勵方式獲得線上道具獎勵。
(四)獎勵方式：請參考活動網站公布之... 觀看完整文章
說明：
一、本次工作坊在分享執行原住民族委員會「112-114年度鼓勵編撰原住民族教育教材/學習資源補助計畫」和教育部國民及學前教育署「原住民族實驗學校本位教材發展計畫」期間之教材研發心得與發展成果。藉由這次工作坊，希望能激勵更多地方政府及教育資源中心投入原住民族教育研發工作，提升全國原住民族教育整體水準，促進文化傳承與發展，並建立更緊密的合作網絡，為未來的原住民族教育奠
定堅實基礎。
二、本活動並請轉知所屬相關單位，公告周知。
三、旨揭工作坊時間、地點、交通資訊資訊如下：
(一)時間：114年5月15日（星期四）上午8時50分至下午5時。
(二)地點：本院... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）114年2月17日臺教國署國字第1145500583號函辦理。
二、為提升學生英語能力，國教署委託國立臺灣師範大學及國立臺灣大學共同建置「I want to Test My English 英語自主檢測系統」（以下簡稱英檢系統），該系統係參考十二年國民基本教育課程綱要及歐洲共同語言參考標準（CEFR）開發之免費英檢系統，高級中等以下學生可以利用手邊的網路及平板或電腦，進行英語檢測。
三、有關英檢系統內容，說明如下：
(一)網址：https://www.te... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺灣師範大學114年2月19日師大工教字第1141004342號函辦理。
二、IVY CUP常春藤國際口語大賽由美國常春藤國際組委會所組織之國際英語文頂尖賽事與論壇，包含才藝表演（TalentShow）、學術能力展示(Convince Me)等活動，經由以賽促學、以賽促進國際交流，符應新課綱外語能力與多元文化素養及豐富學生學習歷程資料等多項需求，培養學生科學科普學科與英語文學習興趣。
三、為協助有興趣本活動之高中(職)、國中小學學校或師生，了解參加方式與活動內容，特辦理教師國際展演競技口語增能研習工作坊(線上研習)，額滿為止：
(一)第一場次2月26... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部臺教資(三)字第1132700909號函辦理。
二、為提升全國中小學及高級中學學生的英語口說與寫作能力，教育部『高中英語文口說及寫作遊戲開發與推廣計畫』推出「SDGs飛英任務AI探索新紀元－打卡簽到現金禮券週週抽」活動。此遊戲式教材結合SDGs主題影片與AI互動任務練習，幫助學生提升聽力、口說及寫作能力，並鼓勵學生持續運用該平台素材強化英語學習動機。
三、參賽對象為全國公私立中小學、高級中學（含普高、技高、綜合型高中）學生。
四、活動期間自114年03月03日（星期一）上午00時00分起至114年03月28日（星期五）下午23時59分止，請參賽者確... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部114年1月22日臺教資(三)字第1142700261號函辦理。
二、旨揭工作坊資訊如下:
(一)辦理日期：114年3月12日(星期三) 13:00-16:00。
(二)辦理地點: 教育局資訊中心3樓電腦教室(臺南市中西區五妃街236-1號）。
(三)參加對象: 各級學校教師。
(四)報名方式: 請於114年3月10日(星期一)中午12:00前至教育局學習護照報名【研習代號 303518】。
三、請惠予參與教師公(差)假登記及課務派代。
四、如有相關疑問，請洽本局數位學習推動辦公室 邱珮瑜小姐，網電: 69191，市話: 2... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺灣海洋大學114年2月7日海洋教育字第1140002222號函辦理。
二、為培育具備海洋素養的人才，並推動海洋相關政策，教育部自108年起辦理旨揭選拔活動，鼓勵高級中學以下學校教師將海洋相關議題融入課程中，透過多元化教學方式在課堂上呈現，協助學生建立海洋知識，增進對海洋議題的理解與關注，進而提升其海洋素養，為我國未來永續發展奠定基礎。
三、前揭實施計畫重點說明（請詳閱附件）：
(一)對象：
１、教師符合現職專任合格教師、代理及代課教師資格。
２、全國公私立高級中學以下學校，每校以1團隊為限(跨校團隊不受此限)，每1團隊應由3位(含)以上... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺灣師範大學114年2月14日師大英語字第1141003506號函辦理。
二、本案因美國西華盛頓大學通知其開課部門裁撤，無法開設健體領域教師海外進修課程，爰依據旨揭之報名簡章第8條第6項規定，於114年暑期進修日期不變下，將原定於美國西華盛頓大學辦理海外進修課程（健體領域），調整至其他海外學校辦理，說明如下：
(一)國中(小)健體A班：進修學校調整為澳洲阿得雷德大學，進修期間為114年7月7日至7月25日。
(二)國中小健康班：進修學校調整為美國加州大學戴維斯分校，進修期間為114年7月14日至8月1日。
(三)國小(中)健體B班：進修學校為澳... 觀看完整文章
說明：
一、依據本市113學年度教育部國民及學前教育署補助地方政府精進高級中等學校課程與教學計畫辦理。
二、旨揭研習活動以AI活化教學為主題，相關線上研習主題、時間及講師等資訊如下：
(一)主題：用AI做英文學思達講義
１、講師：臺中市立臺中高工蕭宇君教師。
２、時間：114年3月18日（星期二）13時至16時。
３、報名方式：請至全國教師在職進修資訊網上網報名，課程代碼4919936。
４、線上課程連結：https://meet.google.com/snj-made-ugw
(二)主題：AI就醬玩-玩出教育新思維
１、講師：國立臺南二中... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114年1月17日臺教國署國字第1145500099號函辦理。
二、為鼓勵學生培養自主英語學習之習慣，國教署委請國立臺灣師範大學「英語線上學習平臺」（Cool English）辦理114年度「Cool English自主學習活動」，邀請全國國中小學生，多加利用Cool English平臺線上資源進行自學，提升各方面英語力。
三、參加對象為全國公私立國小三至六年級學生（國小組）及國中七至九年級學生（國中組），各組並依就讀學校分為一般地區學校組與偏遠地區學校組（偏遠地區學校組係依據教育部113學年度公告之「偏遠地區國民中小學... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺南大學114年1月23日南大本土字第1140001561號函辦理。
二、旨揭徵選主題如下，歡迎有相關之教案或論文投稿：
(一)示例類：
１、本土語文素養導向教學示例。
２、本土語文跨領域教學示例。
３、議題融入本土語文課程教學示例（性別平等教育、能源教育或安全教育），或各領域結合臺灣關鍵詞101等本土教育資源教學示例。
４、本土語文差異化教學示例。
５、本土語文沉浸式教學示例。
(二)策略類：本土語文素養導向教學策略實務分享。
(三)行動研究：十二年國民基本教育本土語文素養導向教學策略論述與實務。
三、徵選... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署113年8月26日臺教國署國字第1135504182號函辦理。
二、為精進英語教師英語課以英語教之教材教法之專業知能，以有效檢測學生學習成效，特辦理本研習。
三、研習資訊摘要如下：
(一)實施對象：
1、鼓勵全市國中小英語教師積極參加。
2、本市英語科輔導團及雙語輔導團輔導員優先錄取。
(二)報名方式：本研習計3場次，各場次課程內容相同，請擇一場次依限至本局學習護照系統完成報名(4月30日前)參加。
(三)各場次辦理方式及時間：
1、第一場次(實體)：114年5月1日(星期四) 13：30-16：30。... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署113年8月26日臺教國署國字第1135504182號函辦理。
二、為精進英語及雙語教師差異化聽力教學策略與英語口說教學能力之專業知能，以有效提升學生英語能力及學習動機，特辦理本研習。
三、研習資訊摘要如下：
(一)實施對象：
1、鼓勵全市國中小英語及雙語教師積極參加。
2、本市英語科輔導團及雙語輔導團輔導員優先錄取。
(二)報名方式：本研習計3場次，各場次課程內容相同，請擇一場次依限至本局學習護照系統完成報名參加。
(三)各場次辦理方式及時間：
1、第一場次(線上)：114年3月12日(星期三) 13... 觀看完整文章
主旨：檢送1份，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署113年8月26日臺教國署國字第1135504182號函辦理。
二、為探索「Cool English英語線上學習平臺」各專區學習資源與功能特色，協助本市國中小英語及雙語教師善用平臺上免費且優質的學習資源，俾強化教師英語口說教學專業知能，特辦理本研習，相關資訊摘要如下：
(一)實施對象：
１、鼓勵全市國中小英語及雙語教師積極參加。
２、本市英語科輔導團及雙語輔導團輔導員優先錄取。
(二)研習日期：114年2月14日（星期五）上午9時至下午4時。
(三)報名方式：
１、採... 觀看完整文章
說明：
一、旨揭學分班薦送對象為公立高級中等以下學校教師，且具備該薦送教育階段之合格教師證書及CEFR B1等級或以上之英語能力分級測驗通過證明者，請考量學校推動雙語教學之師資培育需求，依下列資格順位薦送需求名單，並請以實際參與雙語教學授課、非英文科專長教師優先：
(一)第一順位：參與教育部國民及學前教育署(簡稱國教署)「補助國民中小學部分領域課程雙語教學實施計畫」或「補助高級中等學校部分領域課程雙語教學實施計畫」之在職專任教師或3個月以上代理教師。
(二)第二順位：參與本市自辦雙語教學相關計畫之在職專任教師。
(三)第三順位：參與本市自辦雙語教學相關計畫之3... 觀看完整文章
主旨：
說明：
一、依據「臺南市表揚各項學藝參賽優秀學生作業要點｣辦理。
二、活動申請(分兩階段)
(一)第一階段：對象為113年5月至114年3月間獲獎符合該要點表揚標準之學生。
(二)第二階段：對象為114年4月間獲獎符合該要點表揚標準之學生。
三、受理對象：本活動受理表揚學生包括本市公私立高級中等學校、國中、國小學生，表揚類別區分為「藝文競賽類」、「語文競賽類」、「數理競賽類」及「其他」。
四、表揚標準
(一)參加各類國際賽並獲得前六名，且該組別應有三國以上參賽者。
(二)參加中央各部會所舉辦全國性之各項競賽，獲得前三名或特優(或最高... 觀看完整文章
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安平國小
2026-03-11
午餐
資訊
本校一律使用國產豬、牛肉食材本校營養午餐有供應甲殼類、芒果、花生、牛奶及羊奶、蛋、堅果類、芝麻、含麩質穀物、大豆、魚類、使用亞硫酸鹽類等11種及其製品，不適合對其過敏體質者食用
當天不供餐，或尚無該日資訊！
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